Chante - Kids United.

En chantant - Michel Sardou.

Dylan, Lou, Angie Robba, Nemo Schiffman.

Quand j'étais petit garçon,

Je repassais mes leçons

En chantant

Et bien des années plus tard,

Je chassais mes idées noires

En chantant.

C'est beaucoup moins inquiétant

De parler du mauvais temps

En chantant

Et c'est tellement plus mignon

De se faire traiter de con

En chanson.

La vie c'est plus marrant,

C'est moins désespérant

En chantant.

La première fille de ma vie,

Dans la rue je l'ai suivie

En chantant.

Quand elle s'est déshabillée,

J'ai joué le vieil habitué

En chantant.

J'étais si content de moi

Que j'ai fait l'amour dix fois

En chantant

Mais je n'peux pas m'expliquer

Qu'au matin elle m'ait quitté

Enchantée.

L'amour c'est plus marrant,

C'est moins désespérant

En chantant.

Tous les hommes vont en galère

A la pêche ou à la guerre

En chantant.

La fleur au bout du fusil,

La victoire se gagne aussi

En chantant.

On ne parle à Jéhovah,

A Jupiter, à Bouddha

Qu'en chantant.

Qu'elles que soient nos opinions,

On fait sa révolution

En chanson.

Le monde est plus marrant,

C'est moins désespérant

En chantant.

Puisqu'il faut mourir enfin,

Que ce soit côté jardin,

En chantant.

Si ma femme a de la peine,

Que mes enfants la soutiennent

En chantant.

Quand j'irai revoir mon père

Qui m'attend les bras ouverts,

En chantant,

J'aimerais que sur la terre,

Tous mes bons copains m'enterrent

En chantant.

La mort c'est plus marrant,

C'est moins désespérant

En chantant.

Quand j'étais petit garçon,

Je repassais mes leçons

En chantant

Et bien des années plus tard,

Je chassais mes idées noires

En chantant.

C'est beaucoup moins inquiétant

De parler du mauvais temps

En chantant

Et c'est tellement plus mignon

De se faire traiter de con

En chanson.

  

L'histoire de la vie- Le roi Lion.

Les chroniques de Noël.

Amir - Longtemps.

Clique sur l'image et écoute la chanson d' Amir, Longtemps. 

Je veux des problèmes, 
je veux que tes galères deviennent les miennes,
je veux que tu me balances au visage tes orages,

 tes peines, 
pour des nuits diluviennes. 

Je veux qu'on s'apprenne, 
je veux partager tes joies, tes migraines. 
Ton corps me donne le vertige et tes mains me mènent 
où rien ne nous gêne. 

Je pourrais me tatouer notre histoire sur le bras. 
Me mettre dans de beaux draps si tu es avec moi. 
C'est toi dans ce monde de fous, 
je le sais, c'est tout. 

Et je voudrais que ça dure longtemps, 
user ma peau sur la tienne, 
un jour j'oublierai tout jusqu'à mon nom,

 je saurai simplement 
Que tu es là, que tu es belle, que tu es mienne. 

Je voudrais que ça dure 100 ans, 
que jamais la raison n'atteigne, 
cet aveu, cet envie de rêver tous les deux

 quand même 
jusqu'à ce qu'un jour nos deux yeux s'éteignent. 

Mon évidence, tu es mon sourire et ma carte chance. 

Je veux qu'on déconne, qu'on décolle, qu'on délire,

 qu'on danse jusqu'au dernier silence .

J'irai dans la rue si tu as besoin d'un toit, 
Je pourrais vivre nu pour que tu aies un peu moins froid. 
C'est toi dans ce monde de fous, 
Je le sais, c'est tout.

Refain.  

Concours de Cartes de Noël.- Rédige un texte original.

Clique sur l'image et lis les textes des cartes de Noël. Ensuite rédige ton texte afin de préparer une carte de Noël et participer au concours du lycée. 

Vocabulaire de l'école, le parc et la maison. (1º ESO).

Clique sur l'image pour connaître le vocabulaire de la maison, l'école et le parc.  

Le verbe ÊTRE.

Le 11 novembre 2018 - L'armistice et le Forum pour la paix.

Regarde et écoute la vidéo. Ensuite réponds aux questions. 

1.- Qu'est-ce qu'on fête le 11 novembre 2018?
2.- Pendant combien de temps a eu lieu la première guerre mondiale? 
3.- Combien de morts a produit la première guerre mondiale?
4.- À qui est-ce qu'ils inviteront  pour le 11 novembre?
5.-Quelle est la promesse qu'ils étaient alors faite?
6.- Qu'est-ce qu'ils vont faire le 11, 12 et 13 novembre 2018?
7.- À qui est-ce que le Forum pour la paix veut ressembler?
8.- Quel est le but du Forum?
9.- Quel est l'objectif en rapport aux participants du Forum pour la Paix?

Aline - Christophe.

D'abord, écoute la chanson sans regarder les images vidéo et réponds aux questions suivantes: 

1.- À ton avis, quel est le sujet de la chanson de Christophe?
2.- Comment s'appelle la protagoniste?
3.- Oú se déroule l'histoire?

4.- Lis le texte. Quels mots est-ce que tu ne comprends pas?
5.- Note sur ton cahier tous les mots nouveaux.
6.- On chante?!!

On pratique la prononciation de la voyelle O.

Clique sur l'image pour pratiquer la prononciation de la voyelle O:

Présente-toi!! Élèves 1ºESO A-C.

Clique sur la photo et écris un texte pour te présenter.

Fête Halloween!! - Le 31 octobre.

Activités pour fêter le 31 octobre: Halloween. 

Présente-toi!- Élèves de 1º ESO B

Clique sur l'image et présente-toi! 

Charles Aznavour - Que c'est triste Venice!!

Il est l'un des chanteurs français les plus connus en dehors du monde francophone. Décrit comme « la divinité de la pop française » par le critique musical Stephen Holden, Charles Aznavour a été consacré « chanteur de variété le plus important du XX^e siècle » par CNN et Time devant Bob Dylan, Frank Sinatra et même Elvis Presley. 

Charles Aznavour, il est né le 22 mai 1924 à Paris et mort le 1^er octobre 2018 à Mouriès (Bouches-du-Rhône), est un auteur-compositeur-interprète, acteur et écrivain franco-arménien. 

Au cours d'une carrière commencée en 1946, il a enregistré près de mille deux cents chansons interprétées en plusieurs langues : en français, anglais, italien, espagnol, allemand, arménien, napolitain , russe et dernièrement en kabyle.
(Source: Wikipedia).

Remarque: Il y a quelques erreurs sur les paroles de la vidéo. Écoute-la, lis-la et essaie de trouver les fautes orthographiques. 

Comment fait-on un dessin animé?

Maintenant c'est à toi de chercher une histoire à raconter et des personnages à dessiner. Au travail!

Un homme débout - Claudio Capéo.

- Quel est le sujet de la chanson?

- -Quel est le message à transmettre?

Avec les sous-titres en français et en espagnol:

Le vent nous portera - Dèsir Noir.

Écoute la chanson. Quel temps des verbes de l'indicatif est le plus utilisé?

Avec les sous-titrés en espagnol: 

Quelques sons- Phonétique.

Source: ISL. Collective.

Aimes-tu aller à l'école? Pourquoi?

Écoute ces élèves de Quebec en parlant de l'école. Qu'est-ce que tu en penses?

Test d'évaluation A1.

Clique sur l'image pour lire lentement 

les questions et compléter le test.

Les loisirs - Exercices d'écoute.

Qu'est-ce que tu aimes faire pendant ton temps libre?

Écoute ce que les élèves français aiment faire: 

Quand on utilise les prépositions?

Écoute et note le vocabulaire nouveau: 

Maintenant c'est ton tour. Écris un dialogue et enregistre-le en exprimant tes goûts, comme dans l'exemple de la vidéo:  

Exercices d'écoute - Tendances

Au lycée: les élèves français.

Jeux de vocabulaire en français.

Clique sur l'image et choisis ton jeu pour apprendre un peu plus de vocabulaire en français.

L'heure - Ton cahier interctif.

Choisis les couleurs et fais toi-même ton horloge!!  N'oublie pas écrire sur les pètales et les feuilles les textes necessaires.

Tout le bonheur du monde - Kids United.

Écoute la chanson et trouve les infinitifs des verbes utilisés dans le texte de la chanson. À quel groupe appartiennent-ils? 

Tout le bonheur du monde

On vous souhaite tout le bonheur du monde
Et que quelqu'un vous tend la main
Que votre chemin évite les bombes
Qu'il mène vers de calmes jardins
Tout le bonheur du monde

Puisque l'avenir vous appartient
Puisqu'on ne contrôle pas votre destin
Que votre envol est pour demain
Comme tout ce qu'on a à vous offrir
Ne saurait toujours vous suffire
Dans cette liberté à venir
Puisqu'on ne sera pas toujours là
Comme on le fut aux premiers pas

On vous souhaite tout le bonheur du monde
Et que quelqu'un vous tend la main
Que votre chemin évite les bombes
Qu'il mène vers de calmes jardins
On vous souhaite tout le bonheur du monde
Pour aujourd'hui comme pour demain
Que votre soleil éclaircisse l'ombre
Qu'il brille d'amour au quotidien
Tout le bonheur du monde

Toute une…

Journée mondiale de la Terre 2018.

Joyeuse Journée de la Terre!

Décris ta famille!!

Dans cette occasion tu dois décrire ta famille. Il faut que tu racontes de qui elle est composée (frères/soeurs, parents, cousins, etc). Décris chaque membre de ta famille. Voici quelques idées:

vos relations, le physique, le caractère, les défauts...    

Fais les activités suivantes: 

1.- Choisis les mots pour rédiger un texte cohérent!  

Dans ma famille nous sommes ……………….. : mon père, ma mère, ma sœur, mon frère…et moi. Mon père s’appelle ………………Il a ……….ans. Il est sportif /paresseux / actif / sympa /ouvert / timide / bavard / silencieux / gai /souriant / agressif / généreux / égoiste/ sévère / doux …. 

Ma mère s’appelle ………... Elle a …………. ans. Elle est sportive /paresseuse / active / sympa /ouverte / timide / bavarde / silencieuse / gaie/souriante / agressive / généreuse / égoïste/ sévère / douce….

Mon frère s’appelle ……. Il a …..ans. Ilest…………... Il fréquente la crèche / l’école maternelle / l’école primaire/ le collège. 

Ma sœur s’appelle……... Elle a ……… ans. Elle est……….. Elle fréquente…………………... Nous avons aussi des animaux : un chat / un chien / un poisson rouge / une tortue / un canari / un hamster / un perroquet / un lapin…..

2.- Clique sur l'image pour faire l'activité suivante.

C'est de l'eau: Des travaux réalisés par les élèves à propos de l'eau.

À propos du sujet de la Semaine Culturelle "El Agua: elemento indispensable en nuestro entorno, en el arte, en la literatura", et en rapport avec le sujet du projet de l'échange scolaire, les élèves de français ont travaillé en faisant des recherches des poèmes et des contes en ce qui concerne l'eau. Ensuite, on a fait une petite exposition avec plein de poèmes.

Tout le reste des travaux sont devenus un gros cahier exposé aussi dans la salle de classe.    

  

L'habit ne fait pas le moine - Exercice de compréhension.

Dialogue au Sacré coeur.

Des séries télévisées.

Chapîtes 1- 8.

                                                                       Chapîtes 9 - ...

La pollution en chine- Exercice de compréhension.

Jeudi, le 15 mars: Notre-Dame, La Conciergerie, La Saint-Chapelle, Le Louvre...

Deuxième phase de l'Échange Scolaire. C'est parti!

Départ à 16h30. Destin: Montrouge.

                          (On ajoutera les photos tout de suite). 


Mercredi, le 14 mars:

Chanson Eurovision 2018- Madame Monsieur (Mercy).

Le duo Madame Monsieur a été désigné par les jurés et le public pour représenter la France à l’Eurovision en mai prochain. 

Réponds aux questions:

1.-Connais-tu tous les mots? 

2.- Quel est le sujet principal de la chanson?

3.- Trouve et classe les verbes qui sont au prèsent de l'indicatif et au passé composé:

Je suis née ce matin 
Je m’appelle Mercy 
Au milieu de la mer 
Entre deux pays, Mercy 

C’était un long chemin et Maman l’a pris 
Elle m’avait dans la peau, huit mois et demi 
Oh oui, huit mois et demi 

On a quitté la maison, c’était la guerre 
Sûr qu’elle avait raison, y’avait rien à perdre 
Oh non, excepté la vie 

Je suis née ce matin 
Je m’appelle Mercy 
On m’a tendu la main 
Et je suis en vie 
Je suis tous ces enfants 
Que la mer a pris 
Je vivrai cent mille ans 

Je m’appelle Mercy 

Si il est urgent de naître, 
Comprenez aussi 
Qu'il est urgent de renaître, 
Quand tout est détruit 
Mercy 

Et là devant nos yeux y’avait l’ennemi 
Une immensité bleue peut-être infinie 
Mais oui, on en connaissait le prix 

Surgissant d’une vague, un navire ami 
A redonné sa chance à notre survie 
C’est là, que j’ai poussé mon premier cri 

Je suis née ce matin 
Je m’appelle Mercy 
On m’a tendu la main 
Et je suis en vie 
Je suis tous ces enfants 
Que la mer a pris 
Je vivrai cent mille ans 
Je m’appelle Mercy 

Derrière les sémaphores 
Serait-ce le bon port ? 
Que sera demain ? 
Face à face ou main dans la main 
Que sera demain ? 

Je suis née ce matin 
Je m’appelle Mercy 

Merci Mercy 
Merci Mercy 
Merci Mercy 
Je vais bien, merci 

Verbes conjugués avec Être - Cahier interactif.

Tâches de Joël et Alba (2º ESO B).